高校實習實訓工作是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力及操作技能的重要途徑，是高等教育質(zhì)量的重要保證。為貫徹落實國務院、教育部相關文件精神，推進以培養(yǎng)大學生實踐能力為核心的教學綜合改革，搭建高校相互學習、交流的平臺，由中國高等教育學會主辦的“提高高校實習實訓教育質(zhì)量及管理水平”專題報告會在之江學院召開。

中國高等教育學會秘書處相關領導以及來自中國礦業(yè)大學、同濟大學、北方工業(yè)大學、浙江工業(yè)大學、湖北工業(yè)大學、華北理工大學、中南名族大學、華東理工大學等多所高校350名代表參加了會議。我院院長李澎林、副院長潘海涵出席了此次報告會，并和與會同行就提高高校實習實訓教育質(zhì)量進行了深入地經(jīng)驗交流和探討。

當前，國家推動創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，實施“一帶一路”“中國制造2025”“互聯(lián)網(wǎng)+”等重大戰(zhàn)略，以新技術、新業(yè)態(tài)、新模式、新產(chǎn)業(yè)為代表的新經(jīng)濟蓬勃發(fā)展，迫切需要培養(yǎng)實踐能力強、創(chuàng)新能力強、具備國際競爭力的高素質(zhì)復合型“新工科”人才。高校實習實訓教育是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力及操作技能的重要途徑。